Np Matematik 1C - Del3:3 - Matematikvideo

LOGGA IN

VIA

OBS! Inget publiceras i ditt flöde utan ditt medgivande.

VIA E-POST

E-post/användarnamn

Lösenord

Glömt lösenordet?
eller
Matematik 1 C

Np Matematik 1C – Del3:3

Nationellt prov Matematik 1 Nationellt prov Matematik 1c

Video

Här går vi igenom den uppgifterna 22 – 23 av del 3 av det nationella provet till matematik 1C. Den här delen innehåller problemlösningsuppgifter och det är tillåtet med räknare som hjälpmedel.

Är du ny här? Så här funkar Matematikvideo PREMIUM


  • 500+ pedagogiska videolektioner till hela gymnasiet och högstadiets matte.
  • 3500+ typiska övningsfrågor med tips och fullständiga förklaringar.
  • Heltäckande för din kurs, slipp leta efter videos själv på Youtube.
  • Träning inför nationella prov och högskoleprovets matematik.
PROVA FÖR 9 KR
Prova i 7 dagar för 9 kr, sedan endast 89 kr/mån.
Ingen bindningstid, avsluta prenumerationen när du vill.

Vad tycker du om videon?

3 votes, average: 4,67 out of 53 votes, average: 4,67 out of 53 votes, average: 4,67 out of 53 votes, average: 4,67 out of 53 votes, average: 4,67 out of 5
3
Du måste vara inloggad för att rösta.
Loading...

Övning

2
FRÅGOR

TESTA DIG SJÄLV

Alla övningar har fullständiga förklaringar och pedagogisk feedback som hjälper dig att förstå.
ANTAL FÖRSÖK
0
POÄNG
DINA
0
 
 
  • 1
  • 2
MEDELPOÄNG
ALLA
1

Text

Exempel i videon

  1. Milo vill jämföra kostnaden för två olika lampor. Den ena lampan är en lågenergilampa och den andra lampan är en glödlampa. Diagrammet
    till vänster nedan visar den totala kostnaden (inköp och förbrukning) som funktion av antal timmar som lampan är tänd. Diagrammet till höger (se bild i video) visar genomsnittlig livslängd för de två olika typerna av lampor.

    a) Ungefär hur mycket kostar var och en av de två lamporna i inköp?

    b) Jämför kostnaden för en lågenergilampas genomsnittliga livslängd med kostnaden för glödlampor under motsvarande tid. I jämförelsen ska både kostnaden för inköp och förbrukning av lampor ingå.

  2. Se tabell i bild i video.
    a) Hur många av årets månader har i den islamiska kalendern 30 dagar? Motivera ditt svar.

    b) Muhammeds flykt från Mecka till Medina startar tideräkningen i den islamiska kalendern. Detta motsvarar den 15 juli år 622 i den gregorianska kalendern. Sambandet mellan årtalen i de båda kalendrarna kan beskrivas med hjälp av formeln:
    $ H = \frac{33(M-622)}{32} $
    där H anger årtalet i den islamiska kalendern och M anger årtalet i den gregorianska kalendern, som är officiell kalender i Sverige.
    Vilket år är det i år i den islamiska kalendern enligt formeln?

    c) Ge en förklaring till $\frac{33}{32}$ i formeln.

    d) Vilket år kommer de båda kalendrarna att visa samma årtal enligt formeln?

Kommentarer

  1. Det är så dålig upplösning på de här videogenomgångarna så att det är svårt att fokusera på innehållet i videon!

    Daniel Manassis
    1. Hej
      På den här videon låg inte HD kopplingen korrekt, tack för att du sade till, det är korrigerat.

      Simon Rybrand

Kommentarer är inaktiverade. Logga in för att felrapportera.

Prova Premium i 7 dagar för 9 kr

Därefter 89 kr per månad.
Avsluta prenumerationen när du vill.
SKAFFA PREMIUM
Nej tack. Inte just nu.

Vad är detta?
Här hittar du matematiska symboler som kan användas när du ställer frågor på forumet eller kommenterar. När du klickar på symbolen markeras denna, kopiera genom klicka med höger musknapp eller använda kortkommandot Ctrl-C (PC) / cmd-C (Mac)
Förhandsvisning Latex:
Latexkod: