...
Kurser Alla kurser Min sida Min sida Provbank Mina prov Min skola Läromedel Blogg Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Läxhjälp matematik Priser
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook Twitter Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik 5
 /   Mängdlära

Mängder - Introduktion

Endast Premium- användare kan rösta.
Författare:Simon Rybrand
Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av nationella provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av nationella provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

Vad är mängdlära

Inom mängdläran i matematiken definierar man hur en samling element kopplas ihop i en mängd. Mängden är alltså en samling av objekt där varje objekt inom denna mängd kallas för ett element.

Exempel på mängder kan vara alla spelare i ett visst fotbollslag eller alla positiva heltal mindre än 10. Inom mängdläran i den här kursen är det framförallt mängder av tal som vi kommer att jobba med.

Beteckningar av mängder

Det finns ett antal olika viktiga beteckningar inom mängdläran som du behöver känna till för att rätt kunna tolka problem och uppgifter. Vanligt är att man betecknar en mängd inom klammerparenteser $ \{ \, element \, \} $.

  • Tex mängden A är alla dagar i veckan som är en helgdag, dvs $ A = \{ \text{Lördag}, \text{Söndag} \} $.
  • B är alla jämna och positiva tal mindre än 5, dvs $ B = \{ 2, 4 \} $.

För att beteckna att ett element tillhör eller inte tillhör en mängd används symbolerna $ ∈ \, \text{(tillhör)} $ och $ ∉ \, \text{(tillhör inte)}$.

  • Tex $\text{Lördag} ∈ A$ och $\text{Onsdag} ∉ A$.

Mängdbyggare

Ett vanligt sätt att beteckna mängder är också att använda en så kallad mängdbyggare som på ett kortfattat och tydligt sätt kan beskriva en mängd. Om vi exempelvis vill beskriva alla naturliga heltal sådana att de är större än 5 och mindre än 20 så kan detta med en mängdbyggare skrivas som

  • $ \{x \, | \,  x∈N \, och \,  5 < x < 20 \} $
  • Du uttalar detta som ”alla x sådana att x tillhör de naturliga talen och x är större än fem och mindre än 20”.
  • Vi kan också skriva mängden som $\{ 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 \} $.

Exempel i videon

  • Mängden $B$ är de veckodagar som börjar på bokstaven t. Lista elementen i mängden.
  • Mängden $ A$ är alla primtal mindre än $20$. Lista elementen i mängden.
  • Beskriv med mängdbyggare: Mängden av alla x sådana att de är en lösning till x² + x = 0.
  • Beskriv med egna ord och lista elementen i mängden $ \{ n \, | \, 5 < n <10 \, och \, n∈\mathbf{Z} \} $

Kommentarer

TE20a Habiallah Naseri

Hej, jag undrar om era uppgifter är på samma nivå som i matteböckerna text matte 5000. Med det menar jag om en C uppgift motsvarar en C uppgift i matteböckerna.

Sen undrar jag också om man kan få ett godkänt i mattekurserna av att enbart läsa, öva och göra test här på eddler.

Robin Bardakci

Varför finns det en fråga om delmängder på fråga 6 när vi inte har gått igenom det än ??

christoffer öberg

Delmängd nämns inte i denna del, ni bör flytta på fråga 6

Ki Nyhlen

Jag trodde att det var kardinaltalet man var ute efter i den fjärde frågan eftersom att det gällde mängder 😛

Sandra Grantelius

Jag kan inte se någon video, den bara laddar 🙁

    Simon Rybrand (Moderator)

    Hej Sandra,
    Kan du göra så att du kontaktar oss på support@matematikvideo.se så hjälper vi dig gärna vidare med detta problem.


Endast Premium-användare kan kommentera.

██████████████████████████
████████████████████████████████████████████████████

e-uppgifter (4)

  • 1. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    Mängden $A = \{2,3,5,7,11,13\}$. Vilket påstående stämmer?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 2. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (2/0/0)
    E C A
    B 1
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    Vilket eller vilka element ingår i mängden $B = \{ a | 3a + 1 = 10 \}$?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 3. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    Vilket alternativ uttrycker på ett korrekt sätt att
    ”$A$ är mängden av alla positiva heltal mindre än $10$”?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av nationella provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av nationella provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
  • 4. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (2/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL 1
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    Mängden $A$ är alla heltal $a$ sådana att $|a| < 2$. Vilket av nedanstående påståenden stämmer?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...

c-uppgifter (3)

  • 5. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/2/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL 1
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    $A$ är mängden av alla udda tal större än $5$ och mindre än $15$.
    Hur kan $A$ beskrivas med hjälp av en mängdbyggare? 

     

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 6. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/3/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R 1
    K 1
    M NP INGÅR EJ

    Vilket eller vilka påståenden är korrekta? Motivera ditt svar.

    I. Om $A⊂B$ så är det möjligt att $B⊂A$.
    II. Om $A⊆B$ så är det möjligt att $B⊆A$.

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 7. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/2/0)
    E C A
    B 1
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    $A=\{a|\sqrt[3]{a}∈ℤ\}$
    Lista de element som ingår i mängden $A$.

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...

a-uppgifter (1)

  • 8. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/2)
    E C A
    B 1
    P
    PL 1
    M
    R
    K
    M NP INGÅR EJ

    $A=\{a|-10$<$a$<$10 \text{ och }a=2n$, $\text{ där }n∈ℤ\}$
    $B=\{b|-10$<$b$<$10 \text{ och }b=∈ℕ\}$
    $C=\{c|c=\frac{1}{b} \text{ och }b∈B\}$.

    Vilken av mängderna $A$, $B$ och $C$ innehåller störst antal element? 

     

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av nationella provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av nationella provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se